¿Qué es P.N.L.?
¿Qué es PNL? “Programación Neurolingüística”
Es una forma de observar la
experiencia humana. El estudio de la estructura de la experiencia
subjetiva del ser humano, esta es la definición oficial de PNL y como tal
abarca todos los ámbitos de influencia de la persona, es decir, el familiar, el
social y el profesional. La PNL, por tanto, es una herramienta imprescindible
para todo ser humano desde el principio de su vida,
El caminar de nuestros
pasos va grabando en nuestra mente las cosas que le van sucediendo. Todo lo que
ve, oye y siente lo va registrando. Esto va formando un banco de datos de
conocimientos y experiencias que podemos equiparar a programas
Llamado nuestro sistema
personal, el sistema que tiene el cuerpo humano de organizar todo esto
es el sistema Neurológico.
También, mediante el
sistema neurológico, esa organización se expresa y vuelve al mundo exterior a
través de los comportamientos y el lenguaje. De ahí viene la idea de llamar a
esta nueva disciplina Programación Neurolingüística, tan solo es una
descripción de cómo funciona el ser humano.
Orígenes
de la PNL
En los primeros años de la década de los setenta, un estudiante de la Universidad de Santa Cruz en California, Richard Bandler y su profesor tutor, uno de los mayores expertos lingüistas del momento, John Grinder, emprendieron un trabajo conjunto de investigación, que poco tiempo después les llevaría al desarrollo inicial de la N.L.P. (Neuro Linguistic Programming) como posteriormente se le bautizó.
El trabajo, una tesina, les llevó a estudiar a los tres miembros más significativos del momento en el campo de la psicoterapia; Fritz Perls, creador de la terapia Gestalt; Virginia Satir, la máxima exponente de la terapia familiar y del psicodrama; y el gran maestro de la época en el campo de la hipnoterapia y terapias no convencionales, Milton H. Erickson.
En los primeros años de la década de los setenta, un estudiante de la Universidad de Santa Cruz en California, Richard Bandler y su profesor tutor, uno de los mayores expertos lingüistas del momento, John Grinder, emprendieron un trabajo conjunto de investigación, que poco tiempo después les llevaría al desarrollo inicial de la N.L.P. (Neuro Linguistic Programming) como posteriormente se le bautizó.
El trabajo, una tesina, les llevó a estudiar a los tres miembros más significativos del momento en el campo de la psicoterapia; Fritz Perls, creador de la terapia Gestalt; Virginia Satir, la máxima exponente de la terapia familiar y del psicodrama; y el gran maestro de la época en el campo de la hipnoterapia y terapias no convencionales, Milton H. Erickson.
En un principio, ninguno de los dos jóvenes investigadores pensaba en la creación de un nuevo método terapéutico, sino tan solo en el estudio sistemático de las técnicas que utilizaban con tanto éxito sus tres modelos. Lo que pretendían era la simplificación, la localización de los patrones que estos genios usaban en sus tratamientos, para poder ser transcritos y de este modo pudiese ser así enseñada y aprendida por muchos.
Directorio de cursos de PNL:
El curso de Practitioner, está diseñado para proveer a los participantes el conocimiento necesario, las habilidades y las presuposiciones para convertirse en un practicante eficaz de las técnicas y modelos de la P.N.L., e introducirse en los modelos y conocimientos básicos para ejercer. Por medio de ejercicios experienciales, los participantes descubrirán como reconocer y utilizar los modelos de lenguaje, la fisiología y el sistema nervioso, y a desarrollar competencia con instrumentos y técnicas de P.N.L.
Este curso y la titulación
correspondiente suponen un registro indispensable para continuar la formación en
y acceder a cursos superiores (Master Coach, Trainer´s Training, Master en
Terapia), además, capacita al titulado para desarrollar un primer nivel de
actuación como practicante de P.N.L. El curso consta de ocho módulos
interdependientes, pudiéndose realizar a lo largo de ocho fines de semana o
bien de forma intensiva, en periodos definidos.
Algunas de las habilidades
que los estudiantes desarrollarán son:
Identificar los contextos,
las metas, los procedimientos de evidencia y las funciones que forman las
estrategias fundamentales y los "programas” que las personas utilizan para
organizar su experiencia.
Definir los resultados bien
planteados.
Estrategias para aprender,
recordar, para la motivación, la toma de decisiones, y la creatividad.
Reconocer y utilizar los
modelos básicos del lenguaje.
Aprendizaje de las técnicas
hipnóticas y modelos de Milton Erickson y otros.
Técnicas básicas de
anclaje.
Reconocer y utilizar las
indicaciones fisiológicas y los estados.
Establecer el Rapport y la
comunicación más eficaz.
Lograr y mantener estados
de excelencia personal.
Introducción
a la PNL
Presuposiciones
de la PNL sistémica evolutiva.
La
Comunicación: Estructura de la comunicación entre personas.
Algunos axiomas
de la comunicación.
Elementos
fundamentales en todo proceso de comunicación.
Principios
básicos.
Cómo
creamos nuestros estados y comportamientos.
Estados
asociados y disociados.
El Rapport
Calibración:
Mensajes múltiples: congruencia e incongruencia.
Hipnosis,
trance y PNL
¿Qué es y
cómo funciona el trance?
Fenómenos
que se producen en trance
Modelo
Erickson según Bandler y Grinder
Reglas que
rigen nuestra mente.
Método de
hipnosis y auto-hipnosis
Reglas
para formular bien las sugerencias hipnóticas
Técnicas o
modelos de inducción con tratamientos terapéuticos
Procedimientos
terapéuticos en la terapia con psico-bio-hipnosis
Metamodelo.
Teoría y
práctica del modelo lingüístico que aporta la PNL
Objetivos
del meta-modelo de lenguaje de la PNL
Como
funcionan las preguntas en nuestro cerebro
Condiciones
de buena formulación
Preguntas
para solucionar problemas
Tipologías
de Virginia Satir
Sistema
Representacional
Modalidades
y Sub-modalidades
Estrategias
El P.O.P.S.
Procesos de
obtención de estrategias
Condiciones
de buena formulación para el diseño de estrategias
Condiciones
que asegurarán el diseño de una estrategia efectiva
Anclas
Premisas
para el anclaje correcto
Niveles
neurológicos
Creencias
Meta-programas
Los
niveles de aprendizaje según Gregory Bateson
Patrones de
meta-programas complejos
Inventario
de creencias básicas
Ejercicio para
el cambio de creencias
Puente al
futuro
Cambio de
historia personal
Reencuadre
Cura
rápida de fobias
Reordenamiento
de recuerdos
Conflicto.
Polaridades
Fusión
visual
Chasquido
La
sensación sentida
Focusing:
alcanzando la esencia
Corte de
co-dependencia
Técnica de
auto-curación
Ejercicio
de focalización de atención
Evaluación
y control final.
En todas y cada una de las técnicas o modelos se explicarán y se realizaran prácticas reales de forma interactiva, ejercicios aplicados. Se trata de un curso eminentemente práctico, destinado a capacitar técnicamente, con una operatividad real y responsable a los futuros usuarios de estas potentes herramientas. Al mismo tiempo, supone una excelente oportunidad de crecimiento y desarrollo personal. Ya que es una técnica de reconocimiento internacional en técnicas mentales.
Coste de
este curso en modalidad distancia. (consultar)
Está
la posibilidad de realizar parcial como
grado 1ª y grado 2º opciones con un coste de: 500€ en cada una de los grados para la
modalidad de presencial - intensivo en fechas determinada.
También programaciones
de cursos anuales.- consultar fechas
Módulos mensuales
Módulos: cada fin de semana.
Módulos: cada fin de semana.
Consultar fechas de módulos
http://institutovictoria.es/programacion-neuro-linguistica/
https://www.facebook.com/groups/1840435366180731/
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