El trastorno del aprendizaje
El trastorno del aprendizaje se define como la dificultad
especifica del aprendizaje, pese a una enseñanza convencional,
niveles de inteligencia y oportunidades adecuadas.
Estos trastornos interfieren en el aprendizaje académico y/o social
y muchas veces van de la mano con problemas de conductas,
estado de ánimo y/o ansiedad. Los trastornos del aprendizaje,
si son detectados a tiempo, se diagnostican de forma correcta
y son tratados de manera efectiva, evitan exponer al niño
a repetidas experiencias fallidas, así mismo, también evitan
la desmotivación por el aprendizaje y la aparición de problemas
que afectan la autoestima y el bienestar emocional del niño.
Fecha: 30 de mayoespecifica del aprendizaje, pese a una enseñanza convencional,
niveles de inteligencia y oportunidades adecuadas.
Estos trastornos interfieren en el aprendizaje académico y/o social
y muchas veces van de la mano con problemas de conductas,
estado de ánimo y/o ansiedad. Los trastornos del aprendizaje,
si son detectados a tiempo, se diagnostican de forma correcta
y son tratados de manera efectiva, evitan exponer al niño
a repetidas experiencias fallidas, así mismo, también evitan
la desmotivación por el aprendizaje y la aparición de problemas
que afectan la autoestima y el bienestar emocional del niño.
Modalidad: curso continuado
Duración: 8 semanas
Horario: de 16h a 18h
Imparte: Marta Santome
Realizado en: Cen Coworking valencia,
centro de enseñanza y negocios.
Avd. Pérez Galdós nº 53 Valencia
telf. 963843059
http://cenv.es/2019/04/08/trastornos-del-aprendizaje/
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